4. El sistema de la lengua: ortografía y semántica

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Artículo final

Introducción Este cuatrimestre hemos estado trabajando la didáctica de la lengua española. Ahora llega el momento en el que hay que hacer una síntesis de toda la materia en general. Hemos tratado diversos temas, en los cuales hemos realizado actividades, de cara al futuro, cuando nosotros estemos en clase. Ha sido una asignatura de gran utilidad porque hemos aprendido métodos y técnicas para impartir en un futuro la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. A continuación, explico lo más importante de cada tema: Bloque 1: Lenguaje, lengua y comunicación oral. El lenguaje es una facultad innata del ser humano; es el medio de comunicación que le es propio. Hay que saber la diferencia entre lengua/lenguaje y oír/escuchar. El lenguaje es la capacidad del ser humano para comunicarse (algo común) y la lengua son los sistemas de signos (particular). Oír   es percibir vibraciones del sonido (acción pasiva) y escuchar es deducir, comprender y dar sentido a lo que se oy...
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Corrección Artículo final

Introducción Este cuatrimestre hemos estado trabajando la didáctica de la lengua española. Ahora llega el momento en el que hay que hacer una síntesis de toda la materia en general. Hemos tratado diversos temas, en los cuales hemos realizado actividades, de cara al futuro, cuando nosotros estemos en clase. Ha sido una asignatura de gran utilidad porque hemos aprendido métodos y técnicas para impartir en un futuro la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. A continuación, explico lo más importante de cada tema: Bloque 1: Lenguaje, lengua y comunicación oral. El lenguaje es una facultad innata del ser humano; es el medio de comunicación que le es propio. Hay que saber la diferencia entre lengua/lenguaje y oír/escuchar. El lenguaje es la capacidad del ser humano para comunicarse (algo común) y la lengua son los sistemas de signos (particular). Oír    es percibir vibraciones del sonido (acción pasiva) y escuchar es deducir, comprender y dar sentido a lo que ...
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