3. Comunicación escrita: la escritura
Introducción En este bloque vamos a ver la comunicación escrita, para esto vamos a diseñar un entrenamiento por modelado (copiado) para que los niños con retraso escritor mejoren su competencia caligráfica. La escritura es el proceso por el que se pasa de la posesión interna de un concepto, idea o pensamiento a la transformación de ese concepto, idea o pensamiento mediante una codificación de símbolos. Dentro de la escritura existe la grafomotricidad (control motor asociado a la grafía). También, intervienen otras habilidades como: -Percepción- discriminación visual -Correcta integración viso-auditiva -Desarrollo de las estructuras temporales -Memoria auditiva y visual -Lateralidad correcta -Direccionalidad izquierda derecha Hay que destacar, que es muy importante que el niño escriba bien y de manera clara. Tiene que entender que los demás tenemos que ser capaces de leer lo que él escribe. A continuación, vamos a hacer actividades para que los niños con retraso escritor de
---
ResponderEliminar